Рахимова Сайёра Баходировна — логопед, дефектолог, со стажем 28 лет. Запись на приём онлайн или по телефону.
Принимает взрослых и детей
Врач-педиатр, детский нефролог Дефектолог-логопед
Стаж работы общий (года): 27 лет
Образование (основное):
1995 году окончила Педагогический институт имени Низами по специальности олигофренопедагог и логопед Повышение квалификации (научные конференции, мастер-классы:
2014 г- Илк даврдаги болалар учун поликлиникаларда тиббий-педагогик ёрдам дастури доирасида ташкил этилган илмий-амалий семинар.
2016 г- Инклюзивное образование для детей с особыми потребностями в Узбекистане
2016 г — Diagnostik and therapeutic intervention in childrenwith Autizm spectrum disorders 2017 г — Social inclusion: New Milestones in the Socialization of children 2018 г- Game as therapeutic approach in work with children with special needs and their parents
• 2019 г- Грубые нарушения речи у детей: мозговые механизмы и нейрокоррекция. •
2021 г- Система непрырывного межведомственного сопровождения детей и взрослых людей с РАС и их семей на протижении и всей жизни.Развитие, образование и адаптация в обществе.
• Международный опыт (работа и учёба за рубежом, указать название стран и учреждений):
• Дополнительные награды/сертификаты/имеются ли научные работы/являетесь ли вы членом научных сообществ/выдающаяся деятельность по совместительству:
• -2017 г Отличник народного образования
• Особенности специализации (какими методами лечения владеете/какие виды операций проводите):
• Диагностика и коррекционная работа с детьми от 0- до 18 лет с различными нарушениями речи, психических функций и поведения.
• Коррекционная работа с детьми диагнозами: Алалия, Дизартрия, Дислалия, Ринолалия, ДЦП, Синдром Дауна, НГЗ, микроцефалия, ЗПРР, последствия ОНМК и тд. • Логопедический массаж. Активизация артикуляционной моторики.
• Развитие понимания речи. Запуск речи. Коррекция поведения ребёнка.
• Подготовка к школе.
• Развитие мелкой моторики, слухового внимания, зрительного восприятия, фонематического слуха.
• Развитие элементарных математических представлений, логического мышления.